A Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT), realizada entre os dias 22 e 25 de outubro no Centro de Eventos do Pantanal, em Cuiabá, foi marcada por celebração e reconhecimento das inovações científicas desenvolvidas por estudantes e professores de Mato Grosso. Na quinta-feira (24), a Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Inovação (Seciteci) premiou 54 participantes com um total de R$ 190 mil em dinheiro, bolsas de estudo e prêmios.
A premiação abrangeu diversos trabalhos apresentados na XVI Mostra Estadual de Ciência, Tecnologia e Inovação (MECTI), com 140 projetos inscritos e 110 selecionados para apresentação. Dentre os prêmios, destacam-se 23 Bolsas de Iniciação Científica Júnior, com um total de R$ 82,8 mil, e três bolsas CNPQ de apoio técnico, totalizando R$ 13.860,00, destinadas a professores orientadores.
Entre os vencedores, Mariah Clara Dorneles Martins, estudante da Escola Municipal São Cristóvão, conquistou o primeiro lugar na categoria Ciências com o projeto “Dog Vision – Um Cão Guia Robótico Para Auxiliar Pessoas Com Deficiência Visual“. “É muita felicidade. A minha equipe toda está muito feliz, pois é a nossa primeira vez em 1º lugar e foi justo aqui”, afirmou a estudante.
O professor Genivaldo Pereira Rocha, orientador do projeto, enfatizou a importância do reconhecimento para os alunos e o esforço coletivo, que teve apoio da comunidade local. O protótipo do cão guia foi desenvolvido com um investimento de cerca de R$ 2 mil, bancado por doações.
O secretário de Estado de Ciência, Tecnologia e Inovação, Allan Kardec, destacou a premiação como um incentivo à pesquisa de qualidade, alinhada às necessidades regionais. “Nosso objetivo é ampliar esse tipo de ação, incluindo etapas regionais e premiações específicas“, comentou.
Além das premiações, a SNCT contou com diversas atividades culturais e educativas, como o Grande Prêmio de Inovação do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai) e a Mostra de Foguetes de Garrafas Recicláveis. O evento reafirma o compromisso do estado em fomentar a ciência e a inovação entre os jovens, preparando-os para os desafios do futuro.
Imagem: Michel Alvim
